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Publicación
A. Benarroch Benarroch and A. Ramírez-Segado,  "La cultura sobre el agua en los libros de texto", "Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias" , vol.19, 1501-1-1501-16, 2022
D. Aguilera Morales, M.A. Garcia Yeguas, F.J. Perales Palacios and J.M. Vilchez Gonzalez,  "Diseño y validación de una rúbrica para la evaluación de propuestas didácticas STEM (RubeSTEM)", "Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado" , vol.97, 11-34, 2022
M.D.M. López-Fernández, F. González García and A.J. Franco-Mariscal,  "Plastics: a literature review in science education (2010¿2019)", "Revista de Educación" , vol.397, 247-278, 2022
A. Fernández Oliveras, C. Martín-Gámez, N.C. Diaz-Moreno and B. Crujeiras-Pérez,  "Cementerio nuclear, ¿sí o no? Una propuesta para la formación docente inicial en pensamiento crítico", "Estudios Pedagógicos" , vol.48, 11-31, 2022
J.L. Arostegui Plaza and F.J. Perales Palacios,  "¿Puede ser STEAM un revulsivo para la enseñanza de las artes?", "Eufonía" , vol.91, 9-15, 2022
P. Priya, L.J. Arnold, V. Guilarte Moreno, M. Duval, R. Weij and E.H. Reed,  "ESR and OSL dating of fossil-bearing deposits from Naracoorte Cave Complex palaeontological sites, south Australia", "Quaternary Geochronology" , vol.69, 101270-, 2022
M. Castellar Cárdenas, M.D.C. Romero López and M.D.P. Jimenez Tejada,  "ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HIGIENE ALIMENTARIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA", "Human Review: Revista Internacional de Humanidades" , -, 2022
C. Ferrada Ferrada, F. Silva-Díaz and F.J. Carrillo Rosua,  "STEM, robótica y una ciudad sostenible", "Aula de Innovación Educativa" , vol.317, 317-318, 2022

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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