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DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Y DE LA SOSTENIBILIDAD
(Ref. HUM-613)
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April
2020
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L. Domínguez-Rivas, M.J. Molina García and C. Enrique Mirón,  "Alimentación y Cultura: análisis de textos fílmicos ", "La investigación en el Campus de la UGR en Melilla", 159-163,  2019
F. Sánchez Salmerón, T. Nestares Pleguezuelo, V. Tejada Medina and C. Enrique Mirón,  "Avanzando hacia la implantación de buenas prácticas para una docencia saludable", "La investigación en el Campus de la UGR en Melilla", 145-148,  2019
J.J. Santana-González, M.J. Molina García and C. Enrique Mirón,  "Cine y Gatronomía: análisis de textos fílmicos desde una perspectiva cultural", "La investigación en el Campus de la UGR en Melilla", 155-159,  2019
C. Tardido-Hernandez, C. Enrique Mirón and M.J. Molina García,  "¿Cómo entienden los universitarios del Campus de Melilla los prospectos de los medicamentos?", "La investigación en el Campus de la UGR en Melilla", 149-155,  2019
B. Pérez-Fernández, M. Vázquez Vílchez and A. Fernández Oliveras,  "A Proposal for Global-Change Education based on an educational board game: A Planet on the Abyss", "ERPA International Congresses on Education 2019", None-None, 2019
N.C. Diaz-Moreno, B. Crujeiras-Pérez, C. Martín-Gámez and A. Fernández Oliveras,  "Actions identified by pre-service teachers in a decision-making process related to nuclear waste management", "EDULEARN19, the 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies", None-None, 2019
M.J. Espigares-Gámez, A. Fernández Oliveras and M.L. Oliveras Contreras,  "Análisis de una propuesta didáctica STEAM basada en juegos tradicionales jamaicanos", "Redefinir los Currículos Académicos Rompiendo Fronteras: La Propuesta STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics)", None-None, 2019
T. Pérez-Torres, J.M. Vilchez Gonzalez and F.J. Carrillo Rosua,  "Dibujos animados para la mejora del aprendizaje y la motivación hacia las ciencias en 2º Primaria: una experiencia de aula", "7th International Congress Of Educational Sciences And Development", None-None, 2019
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SICA last updated: 01/04/2020

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