Producción científica
Buscar por:
Lista
| Publicación |
|
M. Castellar Cárdenas, M.D.C. Romero López
and
M.D.P. Jimenez Tejada,
"En contexto: Aprendiendo sobe higiene alimentaria", Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales
, 1002-1002, 2023
|
|
C. Ferrada, F.J. Carrillo Rosua, D. Diaz
and
F. Silva-Díaz,
"Evaluación de una propuesta educativa sostenible con un enfoque STEM para mejorar la actitud hacia las ciencias o matemáticas en estudiantes de 5° y 6° de educación primaria de España", Investigacoes em Ensino de Ciencias, vol.28
, 111-126, 2023
|
|
J.M. Parés, H. Haddoumi, M. Duval, H. Aourage, C. Álvarez-Posada, S. Pla Pueyo, A. Benito-Calvo, A. Rodríguez -Hidalgo, J. Van Der Made , P. Piñero, J. Agustí , A. Oujaa, R. Grün, M.G. Chacón
and
R. Sala-Ramos,
"First magnetostratigraphic results in the Aïn Beni Mathar-Guefaït Basin, Northern High Plateaus (Morocco): The Pliocene-Pleistocene Dhar Iroumyane composite section", Geobios, vol.76
, 17-36, 2023
|
|
F. Silva-Díaz, R. Marfil Carmona, R. Narváez, A. Silvia-Fuentes
and
F.J. Carrillo Rosua,
"Introducing Virtual Reality and Emerging Technologies in a Teacher Training STEM Course", Education Sciences, vol.13
, 1044-1-1044-15, 2023
|
|
J.E. Vílchez
and
J.M. Vilchez Gonzalez,
"Multivariate Analysis of Beliefs in Pseudoscience and Superstitions Among Pre¿service Teachers in Spain", Science & Education
, 909-925, 2023
|
|
L. Crespo-López López , D. Benavente, S. Morales-Ruano, M. Vázquez Vílchez
and
G. Cultrone,
"Non-destructive techniques (NDT) and statistical analysis for the characterization of bricks made with added glass", Construction and Building Materials, vol.408
, 1-12, 2023
|
|
G. Chavarría
and
V. Albanese,
"Problemas matemáticos elaborados por docentes: un análisis desde la contextualización culturalmente significativa", Bolema : Boletim de Educação Matemática, vol.37
, 731-753, 2023
|
|
M. Castellar Cárdenas, M.D.C. Romero López
and
M.D.P. Jimenez Tejada,
"What do clean and dirty hands of primary school pupils look like?", Journal of biological education
, -, 2023
|
|
|
Última actualización del SICA: 10/01/2024
abril 2024
ANTERIOR