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Lista de artículos

Publicación
F.J. Perales Palacios and J.L. Arostegui Plaza,  "The STEAM approach: Implementation and educational, social and economic consequences.", "Arts Education Policy Review" , vol.125, 59-67, 2024
F. Silva-Díaz, F.J. Carrillo Rosua, G. Fernández Ferrer and R. Marfil Carmona,  "Valoración de tecnologías inmersivas y enfoque STEM en la formación inicial del profesorado", "Revista Iberoamericana de Educación a Distancia" , vol.27, -, 2024
J.E. Vílchez and J.M. Vilchez Gonzalez,  "Multivariate Analysis of Beliefs in Pseudoscience and Superstitions Among Pre¿service Teachers in Spain", "Science & Education" , 909-925, 2023
F.E. Castro-Velásquez and A. Benarroch Benarroch,  "Research Trends in Formal Water Education: A Systematic Review in Colombian Scientific Literature", "Tecné, Episteme y Didaxis" , vol.53, 102-120, 2023
G. Chavarría and V. Albanese,  "Problemas matemáticos elaborados por docentes: un análisis desde la contextualización culturalmente significativa", "Bolema : Boletim de Educação Matemática" , vol.37, 731-753, 2023
A. García-Yeguas, M.D. Arias, F. González García and D. Aguilera,  "Análisis del impacto de un programa formativo STEM en los modelos mentales y la actitud de docentes en formación", "Espiral: Cuadernos del Profesorado" , vol.16, 39-50, 2023
J.A. Naranjo Rodríguez "ENFOQUES TEÓRICOS EN LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SOBRE AMBIENTE Y SOSTENIBILIDAD EN LAS UNIVERSIDADES COLOMBIANAS" , vol.24, 1-26, 2023
M.J. Burgos Navarro, M.D.M. Lopez Martin, V. Albanese and C.G. Aguayo Arriagada,  "Analysis of primary school students' answers to fair game task: An experience with preservice teachers", "Boletín de Estadística e Investigación Operativa" , vol.38, -, 2023

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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