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(Ref. HUM-613)
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Título del proyecto Año inicio Año fin
Ciudadanos con pensamiento crítico: Un desafío para el profesorado en la enseñanza de las ciencias 2020 2024
Aplicación de técnicas de procesado de señales y de aprendizaje automático sobre señales sísmicas para pronosticar erupciones volcánicas 2020 2023
Glocalización del Espacio Etnopedagógico de Docentes a Través de Etnomatemáticas Regionales en Costa Rica 2020 2021
APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE PROCESADO DE SEÑALES Y DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO SOBRE SEÑALES SÍSMICAS PARA PRONOSTICAR ERUPCIONES VOLCÁNICAS. 2020 2023
Creación de problemas matemáticos desde la contextualización significativa para educación secundaria 2020 2020
Análisis de la inserción profesional de graduados de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla y de la satisfacción de la transferencia formativa en los centros educativos de educación infantil yprimaria de Melilla 2019 2020
Competencia Profesional del professor en formación inicial y educación STEM (PROFESTEM) 2019 2021
Análisis de inserción profesional de graduados de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla y de la satisfacción de la trasferencia formativa en los centros educativos de formación infantil y primaria de Melilla 2019 2020

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