Producción científica
Buscar por:
Lista de congresos
Publicación |
M.L. Oliveras-Contreras, A. Fernández Oliveras
and
M.J. Espigares-Gámez,
"Etnomatemáticas en juegos tradicionales para desarrollar el pensamiento matemático y científico y su aplicación a propuestas didácticas integradas diseñadas desde una perspectiva etnomatemática. Microproyectos lúdicos", "7th International Conference on Ethnomathematics", None-None, 2022
|
V. Guilarte Moreno
"Mujer, Ciencia y Tecnología ¿realidad o ficción?", "Día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia", None-None, 2022
|
M. García Jiménez, M.A. Ríos Jiménez, S.E. Layton Jaramillo
and
P. Pérez García,
"¿Es posible el engagement del alumando sin el commitment del profesorado?", "IV Congreso Internacional ¿Engagement de los Alumnos en la Escuela: Perspectivas sociales y psicológicas", None-None, 2022
|
S. Pla Pueyo, F. González García, A.M. Ramos García
and
A. Ramón-Ballesta,
"Educación geológica formal y no formal de los estudiantes del Grado en Educación Primaria en la Universidad de Granada (España)", "XXI Simposio sobre Enseñanza de la Geología", None-None, 2022
|
M.J. Burgos Navarro, V. Albanese, M.D.M. Lopez Martin
and
C.G. Aguayo Arriagada,
"¿Cómo se enfrentan futuros profesores de primaria a los errores de los alumnos en tareas de probabilidad sobre juego equitativo? ", "11th International Conference on Teaching Statistics ", None-None, 2022
|
M. Lozano Lorca, C. Enrique Mirón, S.J. Toribio
and
A. González García,
"Cápsulas educativas para la elaboración del TFG en Enfermería. Aplicación en las 3 Facultades de Ciencias de la Salud de la UGR", "Foro de innovación docente 2022", None-None, 2022
|
V. Torres - Blanco, A. Fernández Oliveras
and
C. Martín-Gámez,
"Educación científica desde una perspectiva de género: un estudio con profesorado de ciencias en formación inicial", "IX Jornadas de Doctorado en Ciencias de la Educación", None-None, 2022
|
J.M. Sánchez Robles
"Importancia de una Educación Contextualizada para la Conservación Ambiental ", "Jornadas IDMASkills", None-None, 2022
|
|
Última actualización del SICA: 30/04/2025