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(Ref. HUM-613)
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Título del proyecto Año inicio Año fin
Análisis de la inserción profesional de graduados de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla y de la satisfacción de la transferencia formativa en los centros educativos de educación infantil yprimaria de Melilla 2019 2020
Impacto de las tecnologías emergentes (realidad virtual, realidad aumentada y sensores) con secuencias didácticas indagatorias en el desarrollo de la competencia STEMy actitud hacia las ciencias y las matemáticas 2019 2020
Análisis de la inserción profesional de graduados de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla y de la satisfacción de la transferencia formativa en los centros educativos de educación infantil y primaria de Melilla 2019 2020
Identificación de contextos científicos en la sociedad. Herramientas para docentes y ciudadanos 2019 2021
¡DUNAS! Integrando investigacio¿n y participacio¿n ciudadana para la conservacio¿n de Sistemas litorales¿ 2018 2018
DUNAS. Integrando investigación y participación ciudadana para la conservación de sistemas litorales. 2018 2019
Juego y Ciencia: de la contradicción a la simbiosis. Educación Científica basada en el aprendizaje lúdico 2018 2019
Utilizzo del metodo ABN per l'apprendimento degli algoritmi delle 4 operazioni e lo sviluppo delle capacità di calcolo mentale. 2018 2018

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