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V. Albanese "Análisis semiótico del lenguaje de la estadística y probabilidad en libros de texto de educación secundaria obligatoria", "Actas del Segundo Congreso International Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos ", 1-10,  2017
S. Rams Sánchez and M.D.C. Romero López,  "Breve análisis de la competencia lingüística escrita en alumnado del Grado en Educación Primaria. ", "Temáticas emergentes en innovación universitaria", 339-352,  2017
N. Adamuz Povedano, R. Bracho-López and V. Albanese,  "Cambio metodológico en el área de Matemática: profesorado voluntario en la Comunidad de Aprendizaje Albolafia", "Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje servicio. Researching the university teaching through service-learning", 297-299,  2017
A. Benarroch Benarroch, J.M. Vilchez Gonzalez, R. Casas Del Castillo, A. Fernández Oliveras, M. Rodriguez Serrano, M.D.C. Romero López and F.J. Carrillo Rosua,  "Creencias pedagógicas y científicas de futuros docentes de ciencias de educación secundaria. Relación con las de sus formadores", "La práctica docente en la enseñanza de las ciencias", 47-51,  2017
C. Enrique Mirón, R. Galindo Morales and S. Sánchez Fernández,  "Currículum intercultural: propuestas para su aplicación en contextos académicos y sociales", "Currículum intercultural: propuestas para su aplicación en contextos académicos y sociales", 29-69,  2017
V. Albanese, N. Adamuz-Povedano and R. Bracho López,  "Development and contextualization of tasks from an ethnomathematical perspective", "Mathematics Education and Life at Times of Crisis ", 205-211,  2017
M.E. Gavarrete-Villaverde and V. Albanese,  "El carácter cultural del programa de etnomatemática: visualizando prácticas culturales y formas de conocer desde diversas posturas", "Libros de Actas del Congreso Iberoamericano de Educación Matemática ", 144-151,  2017
C. Enrique Mirón, M.J. Molina García, L. Serrano-Romero, M.C. Robles Vílchez and M. Rodriguez Serrano,  "El estudio de casos: una experiencia de innovación docente en el Grado de Educación Infantil del Campus de Melilla (UGR)", "Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XIV FECIES ", 489-489,  2017

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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