Producción científica
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V. Albanese
"Análisis semiótico del lenguaje de la estadística y probabilidad en libros de texto de educación secundaria obligatoria", "Actas del Segundo Congreso International Virtual sobre el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos ", 1-10, 2017
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S. Rams Sánchez
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M.D.C. Romero López,
"Breve análisis de la competencia lingüística escrita en alumnado del Grado en Educación Primaria. ", "Temáticas emergentes en innovación universitaria", 339-352, 2017
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N. Adamuz Povedano, R. Bracho-López
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V. Albanese,
"Cambio metodológico en el área de Matemática: profesorado voluntario en la Comunidad de Aprendizaje Albolafia", "Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje servicio. Researching the university teaching through service-learning", 297-299, 2017
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A. Benarroch Benarroch, J.M. Vilchez Gonzalez, R. Casas Del Castillo, A. Fernández Oliveras, M. Rodriguez Serrano, M.D.C. Romero López
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F.J. Carrillo Rosua,
"Creencias pedagógicas y científicas de futuros docentes de ciencias de educación secundaria. Relación con las de sus formadores", "La práctica docente en la enseñanza de las ciencias", 47-51, 2017
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C. Enrique Mirón, R. Galindo Morales
and
S. Sánchez Fernández,
"Currículum intercultural: propuestas para su aplicación en contextos académicos y sociales", "Currículum intercultural: propuestas para su aplicación en contextos académicos y sociales", 29-69, 2017
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V. Albanese, N. Adamuz-Povedano
and
R. Bracho López,
"Development and contextualization of tasks from an ethnomathematical perspective", "Mathematics Education and Life at Times of Crisis ", 205-211, 2017
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M.E. Gavarrete-Villaverde
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V. Albanese,
"El carácter cultural del programa de etnomatemática: visualizando prácticas culturales y formas de conocer desde diversas posturas", "Libros de Actas del Congreso Iberoamericano de Educación Matemática ", 144-151, 2017
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C. Enrique Mirón, M.J. Molina García, L. Serrano-Romero, M.C. Robles Vílchez
and
M. Rodriguez Serrano,
"El estudio de casos: una experiencia de innovación docente en el Grado de Educación Infantil del Campus de Melilla (UGR)", "Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XIV FECIES ", 489-489, 2017
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Última actualización del SICA: 30/04/2025