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M. Vázquez Vílchez, D. Garrido-Rosales, B. Pérez-Fernández and A. Fernández Oliveras,  "Using a Cooperative Educational Game to Promote Pro-Environmental Engagement in Future Teachers",  Education Sciences, vol.11 , 691-1-691-18, 2021
F. Silva-Díaz, F.J. Carrillo Rosua and J.A. Fernández Plaza,  "Uso de tecnologías inmersivas y su impacto en las actitudes científico-matemáticas del estudiantado de Educación Secundaria Obligatoria en un contexto en riesgo de exclusión social",  Educar, vol.57 , 119-138, 2021
G. Fernández Ferrer and F. González García,  "¿De dónde sale el agua? Relación entre el agua subterránea y las estructuras geológicas.",  Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales , 33-39, 2021
A. Benarroch Benarroch "Prólogo del libro de Oswaldo Lorenzo Quiles (coord.) (2021). Inserción profesional y seguimiento de egresados. Una perspectiva multicultural " , 2021
A. Benarroch Benarroch "Prólogo del libro de Oswaldo Lorenzo Quiles (coord.) (2021). La Noche Europea de los Investigadores 2020. Contribuciones del Campus Universitario de Melilla " , 2021
G. Valori, B. Giacomone, V. Albanese and N. Adamuz-Povedano,  "Análisis a priori de una tarea explorativa con plegado de papel y Geogebra.", "La tecnología como eje del cambio metodológico", 715-719,  2020
A. Fernández Oliveras "Aprendizaje lúdico para una educación científica con enfoque STEAM: actualizando la formación inicial del profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria", "Innovación Docente e Investigación en Educación", 505-520,  2020
G. Valori, B. Giacomone and V. Albanese,  "Configuración de conocimientos implicados en una tarea escolar que combina el uso de paper folding y Geogebra", "Tecnologías educativas y estrategias didácticas", 1275-1285,  2020

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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